martes, 19 de mayo de 2009

Las tics en la educación especial



Es importante la integración de los niños con una necesidad educativa especial a el mundo de la tecnolgía, por lo tanto el uso de las tics en la educación especial es de suma importancia.




Existen diversas tecnologías ya aplicadas en la educación especial, como lo son los software educatuvos para niños con devilidad e inclusio para personas con una discapacidad visual, pues existe ya un software en la Universidad de Colima que ayuda a los chicos con esta necesidad ha saber el manejo de una computadora por medio de una voz motorizada que les indica las funcionalidades.




TIC Y EDUCACIÓN ESPECIAL



Las TIC proporcionan múltiples funcionalidades a las personas con discapacidades o que requieren una atención especial, facilitando:



- la comunicación


- el acceso/proceso de la información


- el desarrollo cognitivo


- la realización de todo tipo de aprendizajes


- la adaptación y autonomía ante el entorno.


- ocio


- instrumentos de trabajo, posibilidades de realizar actividades laborales



BIBLIOGRAFIA:


Dr. Marqués Pere,2008,posibilidades de las tics en educación especial,http://www.pangea.org/peremarques/ee.htm , 19 de mayo de 2009

martes, 12 de mayo de 2009

La microenseñanza en la educación especial


Sin lugar a duda, la microenseñanza es un tema relevante para la educación especial, y para la observación de métodos diferentes de trabajo con cada uno de los niños, pero,realmente sabemos ¿Qué es la microenseñanza?.


Pues bien, la microenseñanza es un método para que los docentes desarrollen fácilmente los temas de enseñanza hacia los alumnos, utilizando el material necesario para desarrollar una buena clase, para que sea más entendible.


Después de tener una clara idea de este concepto, pasemos a la parte que nos interesa, ¿Cómo podemos emplearlo en la educación especial?.


Como anteriormente mencione, es de mucha ayuda tanto para docentes como alumnos de esta licenciatura, puesto que en estas aulas son observados niños con diferentes necesidades educativas, ya que existen niños que no trabajan de igual modo al ser observados por muchas personas, esta aula es de suma importancia para nosotros, pues cuenta con camaras que transmiten la señal en un aula de microlección donde el alumno puede ser evaluado sin necesidad de estar presente en la misma aula.


Al igual que un alumno regular, se les da a conocer las diferentes tecnologías con las que se cuenta en el aula, pue para ellos es de mayor agrado trabajar ahí, porque contamos con todo tipo de material atractivo para un niño, videos, canciones, actividades de software que ellos mismos pueden utilizar


Espero recibir sus comentarios acerca de este tema, y aportaciones nuevas a él


Saludos, y gracias por seguir visitando


jueves, 7 de mayo de 2009

¡BIENVENIDOS!


¡Hola!


Bienvenidos a este mi espacio y el suyo también, pues con ayuda de sus comentarios me ayudaran a mejorar mi blog, soy estudiante en la Licenciada en Educación especial, y con ideas nuevas de fomentar información acerca de tu niño(a) con la finalidad de poder ayudarte y contestar tus dudas, así como también poder compartir experiencias.



Saludos, y recuerda estar atento en mis publicaciones